10 TIPS PARA TENER UN CV PERFECTO

Muchas veces nos hemos preguntado cómo hacer para que nuestro currículum este perfecto y sobresalga entre los demás. Es por eso que nos dimos a la tarea de atribuirte 10 tips que seguro te ayudarán:

 

1.   CREATIVIDAD:

La creatividad te va ayudar mucho a que tu CV se vea distinto al de los demás, siempre será una buena idea agregar color y divisiones, entre otros aspectos.

 

2.   DIVIDIR CONTENIDO POR SECCIONES:

Esto hará que tu currículum se vea más ordenado y que al reclutador se le facilite a la hora de leer. Ten en cuenta que debes utilizar subtítulos.

 

3.   TIPOGRAFÍA Y BUENA ORTOGRAFÍA:

Elige una buena tipografía que sea legible para que así te ayude a resaltar y diferenciar las distintas secciones. Revisa las veces que consideres necesario la ortografía, pues esta es tu primera carta de presentación antes los reclutadores y no deben de existir errores.

 

4.   ADECUA TU CV DEPENDIENDO LA VACANTE:

Haz un resumen general de las actividades en las cuales tienes experiencia y especifica el área en la que participaste esto te va a ayudar a definir tu perfil.

 

5.   SÉ HONESTO:

Procura decir siempre la verdad para no dar una mala impresión, en esta época para los reclutadores es muy fácil identificar en que aspectos mientes en tu CV.

 

6.   INFORMACIÓN DE CONTACTO:

Te recomendamos crear un e-mail profesional para volver más formal tu presentación. Si has cambiado tu información de contacto es muy importante que la actualices. No se te olvide registrar tu número de contacto.

 

7.   NO HACER TU CURRICULUM TAN LARGO:

A los reclutadores se les facilitará leer un CV que sea completo y que tenga lo esencial sin sobrecargar de información.

 

8. NO INCLUIR TUS REDES SOCIALES PERSONALES:

Recordemos que en nuestras redes sociales compartimos nuestra vida diaria y cosas más personales, el ambiente laboral no tiene que relacionarse con tu intimidad. Algunas redes sociales que puedes incluir en tu CV como Linkedin te ayudaran a que los reclutadores conozcan más de tu vida laboral.

 

9.  IDIOMAS:

Si hablas un idioma, recuerda que este es independiente de tu lengua materna y es importante que coloques tu nivel de entendimiento y habla. No es necesario poner tu lengua materna.

 

10: MANDAR EN PDF:

Esto hará que tu formato no se distorsione y mantenga su diseño.

 

¡En hora buena!, ya tienes algunos tips que te ayudarán a mejorar tu CV, a continuación te dejaremos unos ejemplos de la forma correcta e incorrecta de mandar tu currículum:

CORRECTO:                                                              

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INCORRECTO:

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Jóvenes generadores de un cambio en el futuro de las empresas

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De acuerdo con Angelique Humbert hoy en día las empresas necesitan jóvenes que se integren a ellas para brindar grandes aportes y que complementen los equipos laborales, llevando nuevos conocimientos, ideas innovadoras y siendo más creativos en la manera de ver las cosas. Pues se ha observado que los jóvenes ejecutan y llevan a cabo sus actividades desde otra perspectiva, con mentalidades más frescas y generando los cambios que muchas veces como empresa no tenía conocimiento de esta necesidad.

 

Los jóvenes serán los sucesores de los negocios y las empresas, por esto la importancia de darles nuevas oportunidades en el mercado de aprender, crecer e iniciar su vida profesional, pues la experiencia se hace y si no generamos estos espacios y posiciones en donde puedan integrarse a construirla, estaremos poniendo en riesgo el futuro de nuestro país.

 

Algunos ventajas y beneficios de tener jóvenes dentro de las empresas hoy en día, se enlistan a continuación:

  • Vienen con conocimientos y aptitudes de la era digital, listos para cambiar y automatizar procesos, reduciendo costos.
  • Su forma de ver los problemas es de una manera genuina, pues todavía no tienen la experiencia para crear vicios y barreras, lo que permite que tengan buenas ideas para la resolución de los mismos.
  • Tienen una gran capacidad de aprendizaje y adaptabilidad.
  • Llegan con entusiasmo, con ganas de trabajar, aprender y aportar nuevas ideas, generando que el clima organizacional de la empresa sea más optimo y de mejor calidad para los colaboradores (Humbert, 2017; CANIETI, 2014).

 

Un estudio realizado por la UVM, confirmó que únicamente el 26% de los jóvenes consigue su primer empleo mientras estudia la universidad, 38% en menos de seis meses, 45% consideraron que obtenerlo fue difícil o muy difícil. Nos toca a nosotros las empresas cambiar estos números, pues en nuestras manos está el futuro de los negocios, el futuro de la economía y el futuro de estos jóvenes.

 

 

“Un buen becario o practicante, puede llegar a ser tu próximo directivo”             (CANIETI, 2014).

 

 

 

El modelo coeducativo en busca de la equidad de género

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México es un país en donde el contexto histórico ha marcado una pauta de los roles de género; el hombre es el proveedores del hogar y la mujer es la madre ama de casa y educadora de los hijos; sin embargo, gran parte de esta misma educación se recibe y aprende dentro de la escuela, y a pesar de los esfuerzos por representar un país laico e impartir la educación mixta en la que niños y niñas comparten el aula, es evidente la señalización que se hace distintiva hacia ambos sexos.

Por un lado las niñas presentan un desarrollo más avanzado de la madurez ante los niños, por lo que las maestras suelen utilizarlas como un apoyo, tomando este cierto rol de “madre” y la atención hacia el género masculino es de asistencia individual y llamadas de atención.

No solamente se deriva de esta creencia el rol de género, existen otros factores como lo son la literatura infantil, los libros de texto, En donde los niños son valientes y agresivos y las niñas son débiles y pasivas, en la literatura tradicional, esto también se representa a través de los tradicionales juegos y hasta en el mismo lenguaje.

Los distintos materiales de enseñanza son arraigados a la cultura de México, es por esto que la desigualdad de oportunidades de género tiene su origen desde esta etapa de desarrollo. Es importante que se entienda y trate de una manera igualitaria a niñas y niños dentro de las instituciones educativas, de esta forma se fomenta la inclusión de la mujer en la sociedad, y por consecuencia se romperá el patrón educativo por parte de los padres.

 

Derribando los estereotipos de género en la educación

 

Una manera en la que se implementa la igualdad puede ser el cambio de lenguaje como: uso de genéricos reales, uso de recursos de los abstractos, cambio de las formas personales de los pronombres o verbos, y siempre que sea correcto usar nombres de cargos en femenino ejemplo, la jueza, la doctora, entre otros.

Otra forma en la que las niñas y los niños perciben los roles es a través de los juegos, con anterioridad las mujeres utilizaban muñecas, simulando el rol de ser madres, mientras que los niños se enfocaban más en las cuestiones deportivas o bien imitaban los roles que veían en sus padres. En este ámbito de imitación es importante que se presente la coeducación, integrando en todas las actividades ambos géneros.

Existe un modelo de coeducación, el cual se recoge de una ley de origen española que data en el año 1990 denominada Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) en esta misma se propone un modelo con fundamento en los siguientes principios: fomentar una igualdad real entre los dos sexos, mismas opciones y posibilidades de elección para puestos de trabajo, total de inclusión de la mujer en la sociedad, compartir responsabilidades del hogar equitativamente, respetar la diversidad, educar en la no violencia, aprender a usar un lenguaje no sexista.

En la actualidad el ámbito profesional, ha tenido una evolución simbólica en los roles de las mujeres en todos los ámbitos, deportivo, profesional, en oficios y en servicios públicos. Aún es grande la diferencia en cuanto a la cantidad o prestaciones equitativas. Sin embargo es un proceso que no se verá reflejado de la noche a la mañana, pues es un trabajo constante de las antiguas y nuevas generaciones, abrirse a un nuevo mundo en dónde todas las personas valen por igual.